Pire.

Conforme a 4ª postagem do blog, falamos sobre ser inspiração e exemplo a ser seguido. Todo o professor leva essa “carga” consigo, de ser correto e ensinar o melhor a ser feito. É claro que apoiamos e acreditamos nessa ideia que abordamos, mas também não significa que todos os padrões devem ser perpetuados e seguidos sem mudança e inovação. Seja bem vindo! :)

Porque não “pirar”?! Porque não se permitir?! Boas coisas acontecem para quem sabe enxergá-las pelo lado positivo. Porque o tropeço não pode ser um acerto? E o acerto, não pode ser comemorado? Não só pode, como deve.

Leia livros diferentes, ouça músicas diferentes, cante e pule com os alunos, comemore e aprenda mais, enxergue o mundo com outros olhos, troque o seu modo de olhar novamente, inspire e respire... E não se esqueça: pire! Pire mesmo, da melhor e mais sincera forma possível. Encha seu pulmão de ar e vá firme às suas escolhas!

Assim, seus alunos vão se permitirem pirar e se inspirar junto a ti, fazendo com que os dias sejam mais prósperos, as aulas sejam mais produtivas, o lado positivo seja sempre evidenciado, o fortalecimento esteja concretizado e o conhecimento, alcançado.

E mesmo quando as coisas parecerem difíceis, o desinteresse por parte dos alunos começar a aparecer... pire novamente. E se precisar, pire outra vez. Pirar também faz parte e positivo. Isso pode te fazer mais firme e criativo na busca pelo ensino-aprendizagem. A troca do educador para o educando e vice versa.

“Nunca existiu uma grande inteligência sem uma veia de loucura.”

(Aristóteles)